L’expression de la cause et de la conséquence

Pourquoi certains métiers disparaissent-ils ? Et que se passe-t-il quand un jeune artisan décide de les sauver ? Pour expliquer et argumenter, il faut savoir exprimer la cause et la conséquence.

Tu connais la leçon ? Passe directement aux exercices

التعبير عن السبب والنتيجة · Programme : L'expression de la cause et de la conséquence

À la fin de cette leçon, je sais :

  • Je sais distinguer la cause et la conséquence d’un fait.
  • J’emploie des mots variés pour exprimer la cause (parce que, puisque, comme, car, grâce à…).
  • J’emploie des mots variés pour exprimer la conséquence (donc, si bien que, tellement… que…).
  • Je relie deux phrases par un rapport logique de cause ou de conséquence.

🖼️ Mots en images قاموس مصوّر

touche 🔊 pour écouter
🧢la chéchia الشاشيةLe grand-père porte une chéchia rouge le vendredi.
👴un chaouachi شوّاشي (صانع الشاشية)Le chaouachi travaille la laine depuis l’aube.
🏪le souk السوقLe souk des chaouachis se trouve dans la médina de Tunis.
🐑la laine الصوفLa laine est tricotée, puis foulée et teinte.
🎨teindre يَصبُغOn teint la chéchia en rouge vif.
📉la demande الطلبLa demande a baissé ces dernières années.
⬇️le déclin الانحدار / التراجعLe déclin de ce métier inquiète les artisans.
🥊la concurrence المنافسةLa concurrence des produits importés est rude.
📦une commande طلبيّةRania reçoit des commandes du Canada.
🤲transmettre يُورِّث / ينقلIl veut transmettre son savoir-faire à son fils.
🖐️le savoir-faire المهارة / الدرايةLe savoir-faire des artisans est un trésor.
💎authentique أصيلLes touristes aiment les objets authentiques.

📚 كلمات الدرس

12 كلمة من هذا الدرس في القاموس المدرسي: التعريف بالفرنسية والمعنى بالعربية، والنطق، ومثال.

📖 Lire : La chéchia : un métier qui renaît أقرأ

Dans la médina de Tunis, le souk des chaouachis était autrefois très animé. Aujourd’hui, il ne reste qu’une poignée d’ateliers. Comme les jeunes portent rarement la chéchia, la demande a beaucoup baissé, si bien que de nombreux artisans ont fermé boutique. De plus, ce bonnet rouge coûte cher parce que sa fabrication demande des semaines de travail.

Ali, cinquante-huit ans, n’a pourtant jamais pensé à abandonner. « Ce métier est tellement beau que je ne peux pas le quitter, dit-il. Mon père me l’a transmis, c’est pourquoi je veux le transmettre à mon tour. »

Depuis peu, l’espoir revient grâce à une nouvelle génération. Rania, vingt-quatre ans, a appris le métier chez Ali. Puisque la chéchia traditionnelle se vend mal, elle invente des modèles colorés pour les femmes et les enfants. Elle les présente sur les réseaux sociaux ; par conséquent, elle reçoit des commandes d’Europe et du Canada. Ses créations sont si originales que des stylistes la contactent.

Le chemin reste difficile à cause de la concurrence des bonnets importés et en raison de la hausse du prix de la laine. Mais Rania garde confiance, car les clients aiment les objets authentiques. En effet, un objet fait main raconte une histoire. Elle accueille aussi des visiteurs, de sorte que son atelier est devenu une étape touristique. Le métier n’est donc pas mort : il se transforme.

J’ai compris ? أفهم

Réponds d’abord dans ton cahier, puis vérifie.

  1. Pourquoi la demande de chéchias a-t-elle baissé ? Quel mot introduit cette cause ?
    Réponse

    Parce que les jeunes portent rarement la chéchia ; la cause est introduite par « comme ».

  2. Quelle est la conséquence de la baisse de la demande ? Quel mot l’introduit ?
    Réponse

    De nombreux artisans ont fermé boutique ; c’est introduit par « si bien que ».

  3. Comparez « grâce à » et « à cause de ». Quelle différence de sens remarquez-vous ?
    Réponse

    « Grâce à » introduit une cause positive (une nouvelle génération) ; « à cause de » une cause négative (la concurrence).

  4. Relevez une construction qui exprime une conséquence liée à l’intensité.
    Réponse

    « tellement beau que », « si originales que ».

🧩 La règle القاعدة

La cause explique pourquoi un fait se produit ; la conséquence est le résultat de ce fait. La demande baisse (cause) ➡️ les ateliers ferment (conséquence).

1. Exprimer la cause : parce que (cause simple), puisque (cause connue de tous), comme (toujours en début de phrase) + indicatif ; car et en effet (mots de liaison : car après une virgule, en effet dans une nouvelle phrase) ; grâce à (cause positive), à cause de (cause négative), en raison de (neutre, plus soutenu) + nom.

2. Exprimer la conséquence : donc, c’est pourquoi, par conséquent (mots de liaison) ; si bien que, de sorte que + indicatif ; si + adjectif / adverbe + que, tellement + adjectif / adverbe + que, tellement de + nom + que (conséquence liée à l’intensité).

السبب يفسّر لماذا وقع الحدث، والنتيجة هي ما ترتّب عنه. للسبب: parce que, puisque, comme, car, en effet، ومع الاسم grâce à (سبب إيجابي) و à cause de (سبب سلبي) و en raison de. للنتيجة: donc, c’est pourquoi, par conséquent, si bien que, de sorte que، و si… que / tellement… que للتعبير عن الشدّة.

Les mots de la cause

OutilConstructionExemple
parce que+ verbe à l’indicatifIl a fermé son atelier parce que le loyer était trop cher.
puisquecause évidente, connuePuisque tu aimes dessiner, deviens infographiste !
commeen tête de phraseComme il pleuvait, le maçon n’a pas travaillé.
caraprès une virguleElle a réussi, car elle s’est beaucoup entraînée.
en effetdans une nouvelle phraseCe métier recrute. En effet, les techniciens manquent.
grâce à 😊+ nom (cause positive)Grâce à Internet, le potier vend à l’étranger.
à cause de 😟+ nom (cause négative)À cause de la sécheresse, la récolte est faible.
en raison de+ nom (neutre, soutenu)Le souk est fermé en raison des travaux.

Les mots de la conséquence

OutilConstructionExemple
doncmot de liaisonIl a de l’expérience ; il trouvera donc un emploi.
c’est pourquoien début de propositionIl aime les machines, c’est pourquoi il veut devenir mécanicien.
par conséquentsouvent après un point-virguleLes commandes augmentent ; par conséquent, il embauche.
si bien que+ indicatifLe prix de l’argile a doublé, si bien que les potiers ont augmenté leurs tarifs.
de sorte que+ indicatif (résultat)Elle a tout expliqué, de sorte que chacun a compris.
si… quesi + adjectif / adverbe + queCe tapis est si fin qu’il a fallu trois mois pour le tisser.
tellement… quetellement + adjectif / adverbe + queIl travaille tellement vite qu’il finit avant midi.
tellement de… quetellement de + nom + queIl y a tellement de clients qu’on fait la queue.

Cause ou conséquence ? La méthode

  1. Je repère les deux faits reliés.
  2. Je me demande lequel arrive en premier et provoque l’autre : c’est la cause.
  3. L’autre fait est le résultat : c’est la conséquence.
  4. Je choisis l’outil selon la place de la cause dans la phrase.
🔄 Même idée, deux constructions

Le tisserand vend en ligne parce qu’il a créé un site. (l’accent est mis sur la cause)
Le tisserand a créé un site ; il vend donc en ligne. (l’accent est mis sur la conséquence)

💬 Expressions utiles عبارات مفيدة

Expliquer une cause

C’est dû à… Cela s’explique par… La raison principale est que…

Annoncer une conséquence

Cela entraîne… Cela provoque… Il en résulte que…

Exemples corrigés أمثلة محلولة

Essaie d’abord, puis lis la solution.

Exemple 1Relier deux phrases par un rapport de cause

Relie : Ce forgeron a fermé son atelier. Les clients ne venaient plus.

Solution pas à pas
  1. Quel fait arrive en premier ? Les clients ne venaient plus : c’est la cause.
  2. Je peux placer la cause après « parce que » ou en tête avec « comme ».
  3. Le verbe reste à l’indicatif.

✓ Ce forgeron a fermé son atelier parce que les clients ne venaient plus. / Comme les clients ne venaient plus, ce forgeron a fermé son atelier.

Exemple 2Grâce à ou à cause de ?

Complète : … son site Internet, la jeune brodeuse a trouvé de nouveaux clients.

Solution pas à pas
  1. La cause est un nom (son site Internet) ➡️ préposition.
  2. La conséquence est positive (de nouveaux clients).
  3. Cause positive ➡️ grâce à.

✓ Grâce à son site Internet, la jeune brodeuse a trouvé de nouveaux clients.

Exemple 3Exprimer une conséquence liée à l’intensité

Transforme : Ce métier est très fatigant. Peu de jeunes le choisissent.

Solution pas à pas
  1. « Très fatigant » exprime une intensité.
  2. La conséquence est : peu de jeunes le choisissent.
  3. Je remplace « très » par « si » ou « tellement » et j’ajoute « que ».

✓ Ce métier est si (tellement) fatigant que peu de jeunes le choisissent.

⚠️ Les pièges أخطاء شائعة

❌ *Grâce à la pluie, le match a été annulé.*✅ À cause de la pluie, le match a été annulé. — « Grâce à » s’emploie pour une cause positive.
❌ *Il a réussi comme il a travaillé.*✅ Comme il a travaillé, il a réussi. / Il a réussi parce qu’il a travaillé. — « Comme » (cause) se place en tête de phrase.
❌ *Car il était malade, il n’est pas venu.*✅ Il n’est pas venu, car il était malade. — « Car » ne se place jamais en début de phrase.
❌ *Il est tellement de fatigué qu’il dort.*✅ Il est tellement fatigué qu’il dort. — « Tellement de » s’emploie seulement devant un nom.

⭐ À retenir أحفظ

  • La cause explique pourquoi ; la conséquence donne le résultat.
  • Cause + indicatif : parce que, puisque (cause connue), comme (en tête de phrase).
  • Mots de liaison de cause : car (jamais en début de phrase), en effet.
  • Cause + nom : grâce à (positive), à cause de (négative), en raison de (neutre).
  • Conséquence : donc, c’est pourquoi, par conséquent, si bien que, de sorte que + indicatif.
  • Conséquence et intensité : si / tellement + adjectif + que ; tellement de + nom + que.

Quiz rapide اختبار سريع

4 questions · correction immédiate

1. Quel mot introduit une cause positive ?

2. Quel mot exprime la conséquence ?

3. Où se place « comme » quand il exprime la cause ?

4. Selon le texte, pourquoi Rania reçoit-elle des commandes d’Europe ?

😊 La pause استراحة

💡
Proverbe

Il n’y a pas de fumée sans feu.

🧩
Devinette

Je suis toujours en tête de phrase quand j’exprime la cause, mais je sers aussi à comparer. Qui suis-je ?

Réponse

« Comme ».

😄
Pour sourire

— Pourquoi le boulanger est-il toujours de bonne humeur ? — Parce qu’il gagne son pain tous les jours, c’est pourquoi il ne s’inquiète jamais !

✅ Exercices تمارين

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6 exercices sur trois niveaux, avec de nouvelles questions à chaque essai.

Niveau 1Échauffement
Niveau 2Entraînement
Niveau 3Défi

Je m’entraîne : L’expression de la cause et de la conséquence

Vrai ou faux, compléter, choisir, classer et situations : correction immédiate avec explications.

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6 exercices · correction immédiate · de nouvelles questions à chaque essai

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Images : Twemoji (CC-BY 4.0). Textes, explications et exercices : Scolaire.tn.

Leçon 23 · 6 exercicesS’entraîner